Krytyczna pedagogika miejsca

Krytyczna pedagogika miejsca jest próbą połączenia pedagogiki krytycznej z pedagogiką miejsca.

Krytyczna pedagogika miejsca "jest reakcją przeciwko polityce i praktyce reform edukacyjnych, które lekceważą miejsca oraz nie badają przekonań na temat związków między edukacją a polityką rozwoju ekonomicznego"[1].

[edytuj] Cele

  • dekolonizacja - transformacja kultury dominujÄ…cej, naprawa i odnowienie tradycyjnych wzorów kulturowych tj. relacje miÄ™dzypokoleniowe
  • powtórne zasiedlanie - uczyć siÄ™ żyć dobrze pod wzglÄ™dem spoÅ‚ecznym i ekologicznym

Przypisy

  1. ↑ Gruenewald, David A.: The Best of Both Worlds: A Critical Pedagogy of Place (EN). 2003. [dostęp 2007]. 10. 0013-189X.
Źródło: "http://pl.wikipedia.org/wiki/Krytyczna_pedagogika_miejsca"

pozycjonowanie strony Depresja Vision Apteka Podręczniki - Księgarnia Heineken Opener Fundusze inwestycyjne, tfi Komputery Opisy Filmy Zespół na wesele Przepisy kulinarne kosmetyki Ustrzyki Dolne Śmieszne Opisy GG, Gadu Gadu kick koparki Bułgaria wczasy Karaoke expekt COOLsurf